Il Modulo 3 illustra le strategie per rendere le discipline STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica) più coinvolgenti e inclusive per tutti gli studenti. L’attenzione si concentra sull’apprendimento attivo, creativo e incentrato sullo studente, con suggerimenti pratici ed esercizi per stimolare la curiosità e aumentare la partecipazione.
Il modulo introduce sei suggerimenti chiave per rendere gli esercizi più coinvolgenti:
- Siate imprevedibili: sorprendete gli studenti con formati o sfide inaspettati.
- Utilizzate contenuti multimediali: incorporate immagini familiari, video o riferimenti alla cultura pop.
- Aggiungete movimento: coinvolgete fisicamente gli studenti nell’attività.
- Accogliete opinioni diverse: incoraggiate la discussione aperta e la riflessione.
- Usate l’umorismo: date spazio al riso e alla creatività.
- Date priorità all’apprendimento pratico: lasciate che gli studenti esplorino, sperimentino e traggano le proprie conclusioni.
Il Modulo 3 include inoltre idee pratiche come il Diario STEAM, in cui gli studenti tengono traccia delle attività quotidiane (come cucinare, andare in bicicletta o giocare) correlate ai concetti STEAM. Un’altra attività, “Present to Present”, chiede agli studenti di ricercare un argomento e presentarlo utilizzando uno strumento digitale (ad esempio, Prezi, Canva, meme), migliorando sia la comprensione dei contenuti che l’alfabetizzazione digitale.
Si incoraggiano gli insegnanti a evitare di leggere direttamente dalle slide e a parlare liberamente, rendendo le lezioni più dinamiche. Si consigliano anche giochi e strumenti digitali interattivi per mantenere l’attenzione e la motivazione.
Inoltre, il Modulo 3 evidenzia il problema del pregiudizio di genere nell’istruzione e fornisce strategie per creare ambienti di apprendimento più inclusivi:
- Adatta i contenuti allo stile di apprendimento e all’esperienza, non al genere o al background.
- Coinvolgi un mix eterogeneo di studenti in tutte le attività.
- Promuovi le carriere STEAM a tutti gli studenti, indipendentemente dal genere o dall’origine.
Concentrandosi su inclusività, coinvolgimento e creatività pratica, il Modulo 3 fornisce agli educatori gli strumenti per raggiungere tutti gli studenti in modo più efficace. Rafforza l’idea che tutti, indipendentemente dal background, possono avere successo e prosperare nell’istruzione STEAM.
