Bir zamanlar sadece eğlence olarak görülen oyunlar, giderek artan bir şekilde değerli eğitim araçları olarak kabul görmektedir. Araştırmalar, oyunların öğrenime entegre edilmesinin katılımı artırabileceğini, eleştirel düşünmeyi teşvik edebileceğini ve bilginin kalıcılığını artırabileceğini göstermektedir.
Londra Brunel Üniversitesi tarafından yapılan bir araştırma, 2. Aşama fen derslerine oyun unsurlarının dahil edilmesinin öğrencilerin derse katılımını ve konuya olan güvenini önemli ölçüde artırdığını ortaya koymuştur. Öğretmenler, dersler diğer geleneksel yöntemlerden ziyade etkileşimli oyun kaynakları içerdiğinde öğrencilerin daha fazla odaklandığını ve işbirliği yaptığını bildirmiştir.
Benzer şekilde, 600’den fazla ilkokul öğrencisini kapsayan bir Birleşik Krallık araştırması, Nintendo DS oyunu ile günlük seansların Dr. Kawashima’nın Beyin Eğitimi geleneksel derslere kıyasla matematik performansında %50’ye varan bir iyileşmeye yol açmıştır.
Oyunlar sadece ilgi çekici değil, aynı zamanda temel becerilerin geliştirilmesinde de etkilidir. Glasgow Üniversitesi, aşağıdaki gibi ticari video oyunları oynamanın Minecraft ve Portal 2 üniversite öğrencilerinin iletişim, uyum sağlama ve beceriklilik gibi işverenler tarafından çok değer verilen becerilerini geliştirmiştir.
Dahası, eğitsel oyunlar okuryazarlığı teşvik edebilir. National Literacy Trust, video oyunları oynayan gençlerin %73’ünün hikayelere daha fazla dahil olduğunu hissettiğini ve %65’inin oyunların başka biri olmayı hayal etmelerine yardımcı olarak empati ve yaratıcılığı geliştirdiğine inandığını bildirmiştir.
Kanıtlar, dijital veya analog oyunların, eğitim ortamlarına düşünceli bir şekilde entegre edildiğinde, öğrenme için güçlü araçlar olabileceğini göstermektedir. Sadece öğrenmeyi eğlenceli hale getirmekle kalmayıp aynı zamanda akademik ve kişisel başarı için gerekli kritik becerileri geliştiren etkileşimli ve ilgi çekici deneyimler sunarlar.
Kaynak:
Londra Brunel Üniversitesi. “Sınıfta oyun oynamak öğretme ve öğrenmeyi geliştirir.”
WIRED. “Beyin Yaşı Matematik Becerilerini Artırıyor, Çalışma Öneriyor.”
BBC Haberler. “Araştırmaya göre video oyunları üniversite becerilerini artırabilir.”
Sky News. “Bilgisayar oyunları oynamak ‘çocukların okuryazarlığını ve genel refahını artırmaya yardımcı oluyor’.”
Cambridge English“Çocuklar oyun oynamak için buradalar – oyunların önemi.”
